(JNM)
El análisis sobre el tema de cómo utilizamos el internet es muy internaste ya que me lleva a realizar un diagnostico sobre si realmente lo utilizamos de manera adecuada y no solamente los estudiantes sino el público en general, incluyendo los docentes.
Puedo comentar que después de realizar la encuesta a diversos grupos y con diferente asignatura cada uno de ellos (computación, matemáticas y física), esto con el objetivo de observar diferentes puntos de vista, pude observar lo siguiente. La mayoría de los estudiantes utiliza el internet como reservorio es decir con poca responsabilidad y creo que desaprovechando la potencialidad que tiene este servicio, es decir se utiliza para bajar música, descargar fotografías, observar videos en la red y sobre todo algo que realmente es el chat.
De el total del los grupos con los que pude realizar esta actividad me doy cuenta que solo un 25 por ciento de los alumnos utiliza el internet para las tareas antes mencionadas, pero además lo utilizan como un espacio de comunicación, para intercambiar información, para la venta y para la investigación de tareas escolares.
Algo que me parece importante mencionar es que se tiene que cambiar esta actividad ya que podemos observar que el uso de internet en trabajos escolares algunos alumnos solo descarga la información y modifican solo algunas características en especial y entregan sus investigaciones y la verdad me doy cuenta que no realizan una lectura a conciencia de lo que están presentando.
En cuanto al a la actividad de cómo mejorar el uso de la red es decir de manera estudiantil o académica, la mayoría de los alumnos me sugirió que sería bueno el tener contacto con alumnos y maestros de diferentes universidades, esto obviamente por medio de la web.
También puedo mencionar que propusieron que las escuelas de todas las instituciones tuvieran su página web donde se pudiera analizar los programas y algo importante el que se contara con el desarrollo de los programas, es decir con apuntes sobre los temas, ejemplos ilustrativos y si se pudiera algún video interactivo. Lo que me parece una excelente idea ya que les daría la posibilidad de comparar diferentes recursos y sobre todo bastante información para que con esto la calidad de los alumnos aumentara de manera sustancial.
Puedo expresar de manera personal que una de las actividades que tengo como tarea es inducir a los alumnos al buen uso del internet, pero para ello debo primero asegurarme que todos los alumnos puedan interactuar con el internet es decir que estén familiarizados con este medio.
Para con esto se pueda tener una interacción no solamente en el aula sino lo que llamamos de manera virtual, donde cuenten con asesoría extra clase.
Algo que puede aprovechar es que se tiene en los grupos alumnos que destacan sobre este tema o actividad, lo cual me puede ayudar para familiarizar a los que tienen un poco de miedo con la interacción con la web. Esto lo haría colocando a estos alumnos de manera estratégica para que me apoyen con los alumnos que presentan dificultad. Y con esto tener un estándar en cuanto al funcionamiento básico del internet, que les pueda ayudar en las actividades escolares.
Puedo comentar que después de realizar la encuesta a diversos grupos y con diferente asignatura cada uno de ellos (computación, matemáticas y física), esto con el objetivo de observar diferentes puntos de vista, pude observar lo siguiente. La mayoría de los estudiantes utiliza el internet como reservorio es decir con poca responsabilidad y creo que desaprovechando la potencialidad que tiene este servicio, es decir se utiliza para bajar música, descargar fotografías, observar videos en la red y sobre todo algo que realmente es el chat.
De el total del los grupos con los que pude realizar esta actividad me doy cuenta que solo un 25 por ciento de los alumnos utiliza el internet para las tareas antes mencionadas, pero además lo utilizan como un espacio de comunicación, para intercambiar información, para la venta y para la investigación de tareas escolares.
Algo que me parece importante mencionar es que se tiene que cambiar esta actividad ya que podemos observar que el uso de internet en trabajos escolares algunos alumnos solo descarga la información y modifican solo algunas características en especial y entregan sus investigaciones y la verdad me doy cuenta que no realizan una lectura a conciencia de lo que están presentando.
En cuanto al a la actividad de cómo mejorar el uso de la red es decir de manera estudiantil o académica, la mayoría de los alumnos me sugirió que sería bueno el tener contacto con alumnos y maestros de diferentes universidades, esto obviamente por medio de la web.
También puedo mencionar que propusieron que las escuelas de todas las instituciones tuvieran su página web donde se pudiera analizar los programas y algo importante el que se contara con el desarrollo de los programas, es decir con apuntes sobre los temas, ejemplos ilustrativos y si se pudiera algún video interactivo. Lo que me parece una excelente idea ya que les daría la posibilidad de comparar diferentes recursos y sobre todo bastante información para que con esto la calidad de los alumnos aumentara de manera sustancial.
Puedo expresar de manera personal que una de las actividades que tengo como tarea es inducir a los alumnos al buen uso del internet, pero para ello debo primero asegurarme que todos los alumnos puedan interactuar con el internet es decir que estén familiarizados con este medio.
Para con esto se pueda tener una interacción no solamente en el aula sino lo que llamamos de manera virtual, donde cuenten con asesoría extra clase.
Algo que puede aprovechar es que se tiene en los grupos alumnos que destacan sobre este tema o actividad, lo cual me puede ayudar para familiarizar a los que tienen un poco de miedo con la interacción con la web. Esto lo haría colocando a estos alumnos de manera estratégica para que me apoyen con los alumnos que presentan dificultad. Y con esto tener un estándar en cuanto al funcionamiento básico del internet, que les pueda ayudar en las actividades escolares.
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